Các tiêu chí được sử dụng để đánh giá tính khả dụng (usability) thường bao gồm:
- Khả năng học tập (Learnability): Đánh giá mức độ dễ dàng mà người dùng mới có thể hiểu và bắt đầu sử dụng sản phẩm để thực hiện các nhiệm vụ cơ bản.
- Hiệu quả (Efficiency): Đánh giá mức độ nhanh chóng mà người dùng có kinh nghiệm có thể hoàn thành các nhiệm vụ sau khi đã quen với sản phẩm.
- Khả năng nhớ (Memorability): Đánh giá liệu người dùng có thể dễ dàng quay lại sử dụng sản phẩm sau một khoảng thời gian không sử dụng...